Pubblicato: ott 20, 2023

Il ruolo dell’infermiere nel processo di deprescribing: revisione della letteratura

189-198 Barbara Bassola, Silvia Cilluffo, Riccardo Leonetti, Maura Lusignani

L’istituzionalizzazione della persona affetta da demenza: una ricerca qualitativa sull’esperienza decisionale del caregiver informale

199-207 Debora Gemma Gasparini, Sara Bonfadini, Maria Sofia Cotelli, Marinella Turla, Marinella Turla

L’impatto della didattica blended sulle abilità degli studenti delle professioni sanitarie che partecipano ai laboratori di apprendimento gestuale: una revisione sistematica con meta-analisi

208-217 Marika Perzia, Sara Vacchiano, Greta Ugolini, Alessandro Ugolini

La competenza infermieristica nella terapia sostitutiva renale continua: sviluppo e validazione di uno strumento di misurazione

218-224 Emma Musio, Emma Musio, Emma Musio, Elena Calabrese, Mariarosaria Gammone, Gianluca Catania, Milko Zanini, Giuseppe Aleo, Roger Watson, Loredana Sasso, Annamaria Bagnasco

Strategie di coping e resilienza psicologica degli operatori sanitari durante la pandemia da COVID-19 nel contesto italiano: una revisione sistematica della letteratura con meta-analisi

225-235 Roberta Decaro, Domenico Regano, Domenica Gazineo, Luisa Sist, Srdan Pandurevic, Lea Godino

Le Percezioni degli studenti italiani adulti sullo specifico professionale dell’Infermiere Scolastico: Validazione di uno strumento di valutazione

236-244 Ivan Rubbi, Antonio Bonacaro, Martina Nanni, Rosanna Rossi, Riccarda Suprani, Valeria Cremonini