Ienopoli, Chiara, Riccardo Sperlinga, Enrica Scavino, e Simona Frigerio. «Efficacia Del Peer Learning Sulla Capacità Di Ragionamento Diagnostico, Sulle Capacità Decisionali E Sulla Conoscenza Degli Studenti Di Infermieristica: Uno Studio Pilota». PROFESSIONI INFERMIERISTICHE 75, no. 2 (luglio 31, 2022): 135–143. Consultato maggio 9, 2024. https://www.profinf.net/pro3/index.php/IN/article/view/1031.