Soro, F., Cristofori, E., Spedicato, M. R., Ginosa, I., Paoletti, S., & Galletti, C. (2022). La didattica aumentata digitalmente: studio qualitativo sulla percezione di infermieri e ostetriche del corso di Laurea magistrale durante la pandemia SARS-CoV-2 in Italia. PROFESSIONI INFERMIERISTICHE, 75(2), 75–85. Recuperato da https://www.profinf.net/pro3/index.php/IN/article/view/1023