Il presente articolo riporta la parte centrale della tesi (dal
medesimo titolo) maturata nel corso dell'esperienza con il
progetto SOCRATES ad Oulu-Finlandia, poiché vi sono state,
prima della partenza, delle difficoltà a reperire
documentazione sulla formazione infermieristica finlandese a
causa della scarsità di materiale in lingua italiana e/o inglese
nelle varie biblioteche informatiche e non. Per realizzare il
progetto si è dovuto ricorrere inoltre all'aiuto di insegnati del
Politecnico di Oulu (Finlandia), ai vari esperti e ad interpreti
per la traduzione di articoli e brani dal finlandese all'inglese.
Lo studio affrontato vuole approfondire le conoscenze di una
realtà educativa-sanitaria diversa dalla nostra e
qualitativamente più elevata al fine di ampliare le conoscenze
e trarne eventuali spunti di riflessione.
Parole chiave: infermiere pediatrico, infermiere, programmi
di di scambio, formazione